Una tarde multiplicando

Ayer estuvimos repasando las tablas de multiplicar.

Lo hicimos a través de un juego en el que, después de responder a un montón de multiplicaciones y divisiones, había que colorear un dibujo que tenía las respuestas que nos habían salido antes. 

Así quedó nuestro robot al final:

Para terminar y trabajar un poquito más la memorización de las tablas, con la ayuda de un mosaico de rejilla, construimos estas estrellas tan bonitas:

La tabla del 2

La tabla del 3

La tabla del 4

La tabla del 5

Para hacer estas figuras, empezamos con el cordel en el 0 y elegimos una tabla para repasar (por ejemplo, la tabla del 4). Después tenemos que ir diciendo la tabla de multiplicar y fijarnos en la última cifra de las respuestas que vamos dando:

 4x1  =   4

 4x2  =  8

 4x3  = 12

 4x4  = 16

 4x5  = 20

 4x6  = 24

 4x7  = 28

 4x8  = 32

 4x9  = 36

4x10 = 40

Iremos enganchando nuestro cordel en cada número siguiendo el orden. Al terminar tendremos una bonita figura geométrica.
Esta actividad nos sirve para memorizar las tablas de multiplicar y ver el patrón que sigue cada una de ellas de una manera muy visual.

Hasta aquí la entrada de hoy.

¡Un saludo a todos!